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資格・就職・公務員・情報処理につよい名門学園 学校法人 立志舎グループ BEST COLLEGES

ゼミ学習

ゼミ学習があなたの実力を伸ばす!

開学以来導入したゼミ学習+αで資格・就職・公務員・キャンパスがさらに充実。+αとは、信頼できるリーダーシップのある先生がゼミ学習を成功に導くこと!

なぜ、本学の卒業生はいろいろな試験に合格し、100%に近い就職率を達成し、実社会で活躍できるのか? その秘密は、特色あるゼミ学習システムにあります。
これは、クラスを6〜8人のグループに分けて学んで、お互いに教えあうという勉強方法です。グループ分けも1ヵ月から2ヵ月くらいで変えていくので、自然にいろいろな人と友人になることができます。学生同士の楽しい雰囲気の中で自然に学習意欲がわき、理解が進むという、すぐれた学習システムです。そのすべてを、ここにご紹介します。

ゼミ学習の効果

楽しく学んで学力がつき、コミュニケーション能力、表現力、問題解決能力もつくゼミ学習の効果

  •  一方通行の講義制と違い、先生に質問しやすい
  •  明るく楽しく学べる
  •  勉強嫌いが勉強好きになることも…
  •  友人ができる
  •  講義を聴くだけでなく、友達と話すことにより学べる
  •  リーダーシップ能力や社会性、協調性が身につく
  •  ゼミ学習は表現力がつき、面接など就職に有利
  •  楽しく学べば、時間がたつのが早い
  •  思いやりや、やさしさが身につく
  •  学んで教え合うことにより力がつき、資格試験などに合格しやすい
  •  ゼミ学習だと、眠くならない
  •  キャンパス行事も盛りあがる。
企業が採用で一番重視するのはコミュニケーション能力です


教務副本部長
近 藤 誠 一

楽しく学んで効果抜群-ゼミ学習の成果

 本学園のすばらしい資格取得実績、民間企業就職実績、公務員合格実績は、ゼミ学習によるところが非常に大きいと思われます。ゼミ学習は、先生の講義をただ聞くだけではなく、友達と話し合うことにより、授業内容の理解を深める学習システムです。
 友達と話し合いながら勉強しますので、楽しく学ぶことができ、学力も付き、友達も作ることができます。さらに、社会に出てから必要とされる社会性や協調性、表現力、コミュニケーション能力、問題解決能力も同時に身に付きます。
ゼミ学習で学び、社会から高く評価されているたくさんの先輩のあとに続いて、大いに活躍してほしいと思います。

ゼミ学習の様子が見られる学校見学会に参加しよう!
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ゼミ学習の声

  • 八戸 智美さん

    八戸 智美さん

    仲間からの励ましのお陰で頑張ることができました

    公認会計士(論文式) 現役合格
    茨城県ルネサンス高校出身

    私は商業高校への入学をきっかけに簿記と出会い、この学校に入学してから本格的に会計士の勉強を始めました。会計士試験に、本当に合格できるのか不安でした。しかし先生方の熱いサポートや仲間からの励ましのお陰で最後まで頑張ることができ継続することの大切さも学びました。先生方をはじめ私を支えてくださった方々に本当に感謝致します。

  • 田中 一祥さん

    田中 一祥さん

    ゼミ学習でよかった!!

    日本放送協会(NHK)
    岐阜県市立岐阜商業高校出身

    ゼミ学習で勉強をすることによって、自分になかった新しい考え方や、問題の解き方を学ぶことができ、学習面でも非常にプラスになりました。また、ゼミでわからないことは、他のゼミの友人や先生に聞くなど、クラス全体で1つの問題について取り組み、考えを出しあいました。非常に良い雰囲気で授業に向きあえる環境で、とても有効だったと思います。

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ゼミ学習が教えてくれたこと

勉強がこんなに楽しいものだとは思わなかった。
共に学ぶ「友だち」が「親友」になった。
ゼミ学習は、学力だけでなく人間的にも、私を大きくしてくれました。

ゼミ学習で、自ら行動する力が身につく

大豆田 愛さん
ビジネス学科
宮城県築館高校出身

大豆田 愛さん

資格取得に向けて勉強していると、一人では解けない問題がたくさんあります。そんな時は隣や向かいの友人に教えてもらいます。もちろん近くの友人が困っていたら、わかるところなら教えてあげ、そうでないなら一緒に考えます。このゼミ学習のおかげで、これまであまり得意ではなかった勉強に向きあうことができました。
ゼミ学習のメリットはたくさんあります。1つはコミュニケーション。机の向かいあったゼミで友人と討論しながら問題解決していくので、授業からも取り残されることなく理解を深めていくことができます。
もう1つは「解る」と「解ってもらえる」喜びです。解った喜びは分かちあいたいので、友人に教えるようにしています。教えることで私自身が本当に理解しているのかの再確認にもなりますし、友人が理解してくれた時は一緒になって喜ぶことができます。
クラス一体となって勉強に励むことで、入学後半年で国内旅行業務取扱管理者試験という国家資格に合格することができました。これまでの勉強は受け身でしたが、自らやっている感じが強く充実しています。

わからないところをそのままにすることがなくなりました

宮本 桂輔さん
スポーツトレーナーコース
茨城県つくば工科高校出身

宮本 桂輔さん

高校時代の進路ガイダンスで、スポーツに関わることを仕事にする道があることを知り、日本スクールに入学しました。高校時代から、授業中には理解できなかったところも、放課後に友だちに教えてもらうとよくわかるという経験をしていたので、ゼミ学習という勉強スタイルが自分にとてもあっていると感じたからです。普通の授業では、自分がどこでつまずいているかもあいまいで、本当に知りたいことが聞けなくてあきらめてしまうこともありますが、ゼミ学習ではそれがありません。わからない部分を気軽に聞けて、それを教科書に戻って確認し、また問題に取り組む。その繰り返しが自然にできます。目標としていた資格も順調に取得できていて、スポーツトレーナーという夢に向かって着実に進んでいるという実感があります。

ゼミ学習が嫌いだという人は誰もいません

髙木 国生さん
情報管理学科
愛知県名古屋商業高校出身

髙木 国生さん

毎日学校に楽しく通うことができているのは、好きなことを勉強できるということもありますが、ゼミ学習で友だちと会話をしながら勉強できることが一番の理由です。会話といっても、ただ世間話をしているのではありません。資格取得という大きな目標に向け、協力して難問を解くための相談をします。ゼミ学習はコミュニケーション能力を身につけることもできます。私は一度苦手と感じてしまった人とは上手く会話をすることができないことが多いのですが、ある日、私の得意な分野がその人の苦手な分野だったことを知り、勉強を教える立場になり話している内に、苦手という感情がなくなり、今では仲の良い友人となりました。
また、「解く」ことと「理解する」ことの違いにも気づけました。人に教えるには「解ける」だけでは説明が不十分になってしまうため、教える側には「理解する」ことが必要となってきます。それが自分自身の勉強へと繋がるのです。私はゼミ学習を嫌いだという人には会ったことがありません。それは、みんなが協力して勉強をする楽しさを知ってしまったからだと思います。楽しく理解をする為にはゼミ学習は不可欠なのです。

相手がわかるように説明することで自分の理解も深めていきます

榊 さやかさん
ペットケア&セラピーコース
京都府北桑田高校出身

榊 さやかさん

グループで話しあいながら問題を解決していくゼミ学習では、質問された時に相手にわかりやすく説明する力が求められます。たとえ自分の頭では理解していることでも、それを誰かに伝えるのは意外と難しいものです。でも、説明をしていく中で自分の考えも少しずつ整理され、より深く理解できるようになります。何より、相手にちゃんと伝わった時は私もうれしくなりますし、達成感もあります。授業中はどのゼミも活発に話しあいが行われるので、とてもにぎやか。時には脱線して先生に軌道修正してもらうこともありますが、授業中に退屈することや眠くなることはまずありません。楽しく勉強をしながら、友だちがどんどん増えていくのも、ゼミ学習の大きな魅力です。

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ゼミ学習の流れ

  • STEP1 先生の講義

    クラスの中を6~8人のグループに分けて学びます。
    まず最初に、先生からポイント講義が行われます。

  • STEP2 先生の例題解説

    先生から出題された例題を各自で解き、そのあと、解説が行われます。ここまでは、小学校・中学校・高校と経験してきた勉強と同じ方法ですね。

  • STEP3 みんなでディスカッション&演習

    先生から出題された演習問題をグループ内でディスカッションします。話しあったり説明しあうことで、一番よい方法をみんなで導き出していきます。また、人に説明するには、その事柄をしっかり理解している必要があります。言葉に出して説明することで、その理解が定着するというわけです。これらは将来、入社試験などの面接で、自分をアピールする際に役立ちます。

  • STEP4 先生の補足・まとめ

    一方的に教えられる授業と違い、ゼミ学習は教室に「学ぶ意欲」と「楽しさ」をもたらします。議論が混乱したり誤った方向へ進まないよう、先生は方向性と雰囲気づくりに力を入れ、わからないときはしっかり解説します。学生は自分たちの導き出した結論を確かめながら前進するので、学ぶ意欲がわいてくるのです。理解できる充実感を感じながら学習するスタイルです。

  • STEP5 みんなでディスカッション&理解

    「先生に質問するのは苦手」という人も、ゼミ学習なら隣も向かいの席も、まわりはみんなクラスメイトで気軽に質問できます。ゼミ学習を通じて親友に出会えたという人もたくさんいます。またゼミ学習の長所は、友だちの発言をしっかり聞くことで協調性や理解力が身につくこと。将来社会に出たとき、きっと役に立ちます。

  • STEP6 みんなで合格

    ゼミ学習によって、学生たちは成長の手応えを感じ取り、さらに学ぶ意欲がわいてきます。毎日の楽しい刺激が知的好奇心を呼び起こし、それが次の授業につながって、成長の大きなサイクルを描きます。またゼミ学習で「ものの考え方」が身につき、国家試験や検定試験の難しい問題などの解決方法がわかるようになります。「自信」と「実力」、この2つを自然と体得できるのがゼミ学習なのです。

ゼミ学習の様子が見られる学校見学会に参加しよう!
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ゼミ学習Q&A

ゼミ学習については、オープンキャンパスなどに参加して担当の先生、在学生から実際の話を聞き、自分の目で確かめることが大事ですが、皆さんから寄せられた質問をまとめてみました。ご覧下さい。

できる学生にとっては、ゼミ学習はわずらわしい学習方法であって、講義を聞いて、自分で勉強したほうが、力がつくのではないでしょうか。
「学びて時に之(これ)を習う亦(また)説(よろこ)ばしからずや」(学習院の名前の由来であり、熊本の藩校時習館の名前の由来)[訳:学んだことを折りにふれて復習するということは、学んだことをいっそう深めることになる。]は論語(孔子)の教えですが、その上に教え合うことによって、さらに力がつくのがゼミ学習です。 ただ講義を聴き、家に帰って予習、復習するというだけでは、人間の考察力、思考力には限界があります。できる学生は教えることによって、理解しているつもりが、理解していなかったことに気づくことがあります。また教えるということは、中途半端に理解しているだけでは、相手に伝えることはできません。質問に的確に答えるということは、単に理解している以上に実力を要します。それに着目してゼミ学習は成り立っています。できる学生は一段と学力がつき、そして協調性、社会性も身につきます。 ゼミ学習スタイルは、できる学生もそうでない学生も一段と学力がつき、また社会性、協調性という社会人として必要な人間性を身につけることができるシステムです。
ゼミ学習は、授業と関係のないおしゃべりになってしまって、勉強にならないのではないですか。また、ゼミ学習は欧米のゼミ授業や大学のゼミとは異なるのですか。
ゼミ学習は、楽しく学べると言われますが、楽しいだけでは、学力はつきません。ゼミ学習が、授業とは関係ないおしゃべりにならないように、本学では学生の学習意欲を高め、ゼミ学習を効果的に進められるリーダーシップのある信頼できる先生が担任になります。欧米のゼミ授業の模倣、また大学のゼミとは異なり、本学のゼミ学習は、単に大学のゼミのような研究発表とは違い、国家試験や資格試験等に合格するための実践的な学習方法として考案されたものです。具体的には先生の講義⇒みんなで演習⇒先生の説明⇒理解の形式で行います。開学以来導入した本学独自のゼミ学習システムですので、ご安心ください。
私は無口であんまり人と話をするのが得意ではありません。ゼミ学習は人と話をしたり、教え合いながら、進める勉強方法とお聞きしましたが、私でもゼミ学習でやっていけるのでしょうか。
大丈夫です。本学に入学してくる学生の皆さんが最初から話好きで、人と接するのが得意な人ばかりではありません。普段無口で人と接することが苦手な人こそ、ゼミ学習を通して、友人をつくり、話す力、聞く力を養い、コミュニケーション能力を身につけてください。ゼミ学習に取り組めば自然に身につきますので、安心してゼミ学習でがんばりましょう。
今、コミュニケーション能力は、社会に出るにあたって最も重要な能力とも言われています。
ゼミ学習は、グループで勉強するスタイルと聞きましたが、そのグループ分けは、どのように決められるのですか。勉強ができる人だけを集めたりする習熟度別ではないのですか。
ゼミ学習のグループ分けは、担任の先生がクラスの状況を見ながら、成績や習熟度に関係なく、色々な学生が仲良くなれるように配慮して均等に決めていきます。わからない時は、気軽に友達に聞くことができ、できる人は、教えることで更に理解が深まるのがゼミ学習です。グループ分けも1ヶ月から2ヶ月くらいで変えていきますので、自然に色々な人と友人になることができます。ゼミ学習でクラス全体が仲良くなるので、学校行事の球技大会や体育祭、学園祭も盛り上がります。たくさんの友人を作ってみんなで目標に向かってがんばりましょう。